| Nura67 | Дата: Пятница, 21.02.2020, 13:59 | Сообщение # 1 |
 Генерал-полковник
Группа: Модераторы
Имя: АННА
Город: Ярцево Смоленская область
Сообщений: 1107
Репутация: 374 ±
Статус: Оффлайн
| 
«Школа Безопасности «Сальвар»» в Вязьме».
7 февраля состоялось первое путешествие представителей «Школы Безопасности» ПСО «Сальвар» по школам дальних районов Смоленской области в 2020 году. В этот раз путь лежал в школы г. Вязьма. Это поездка воспринималась по-особому потому, что когда-то 8 лет (уже 8,5) назад именно под Вязьмой потерялась и погибла маленькая девочка
Анна-Алена Ломанова, трагическая судьба которой и послужила импульсом для
создания ПСО «Сальвар». Отправились тремя экипажами на машинах: 1.Сергей Серый
(Сергей Устенный); Пилигрим (Игорь Кротков); МаринаR (Марина Рогацкина) 2. Бунтарочка (ЮлияМальгина), Скуби (Дмитрий Архипов); 3. Анна Жойкина (Нюра67).
Так как путь был дальний, то выехали рано утром, в Ярцеве присоединилась Анна Жойкина (Нюра67).Бунтарочка (Юлия Мальгина) отправилась всей семьей (с мужем и детками). Вяземский район встретил сильнейшей метелью,временами было трудно ехать, так как машины заносило хлопьями мокрого снега, и
не зги не было видно на несколько метров вперед. Казалось, что вернулась зима с
настоящими февральскими метелями. Не знаю, как у других, но на душе было
радостно. Однако Вязьма нас встретила великолепным голубым небом с белыми
облаками, а затем ярким солнцем, все вместе: голубое небо, яркое солнце и
сверкающий снег – казалось сказочным. Здесь к нам присоединилась и Анастасия
Сергеева, член отряда «Сальвар», живущая в Вязьме. В проведении урока
безопасности, она участвовала впервые.
В этот раз предстояло провестиуроки в двух средних школах - №№ 3 и 4. Сначала отправились в школу № 3. Нас ждали 1 и 3 классы. Водном из первых классах проводили урок Юля Мальгина (Бунтарочка) и Анастасия
Сергеева, для которой это был дебют; второй первый класс взял на себя Скуби
(Дмитрий Архипов). Бунтарочка и Скуби за вторую половину 2019 года приобрели
большой опыт проведения уроков в начальныхклассах, которые требуют особой методики. В третьих классах урокипроводили, в одном – Пилигрим, группа поддержки и фотограф МаринаR, во втором - Анна Жойкина (Нюра67) иСергей Серый (Сергей Устенный). Обычно эти инструктора-преподаватели работают с
ребятами постарше. Однако, оказавшись в начальной школе, прекрасно справились с
задачей. Дети в этом возрасте очень быстро устают, их внимание подвижно, что
постоянно требует смены форм работы и включения развлекательных игровых
моментов. Преподаватели справились блестяще. В центре внимания на уроках было две
темы: рассказ о ПСО «Сальвар» и чтоделать, если ты потерялся в городе. Осложнило проведения уроков недостаточное
количество времени – 40 минут, пришлось сокращать материал, который был
необходим.
Дальше нас ждала средняя школа № 4. До назначенного часа оставалось еще достаточно многовремени, и мы отправились обедать в местную пиццерию «dodopizza», где провели хорошовремя, к тому же заметили, что цветовая ее символика напоминает сальваровскую: оранжево-белая. Детки Юли взяли в подарок оранжево-белые шарики.
Средняя школа № 4 поразила своим гостеприимством, нас встретили, проводили в учительскую. Былапредоставлена необходимая аппаратура, учителя сами присутствовали на уроках,
были заинтересованы, задавали вопросы. В этой школе уроки прошли в трех 6-х классах: 1) Юля Мальгина (Бунтарочка) и Дима Архипов (Скуби);2) Пилигрим, группа поддержки и фотографМаринаR и Анастасия Сергеева; 3)Анна Жойкина (Нюра67) и Сергей Серый (Сергей
Устенный). Было предоставлено неограниченное количество времени, поэтому преподаватели смогли полноценно осветить ряд проблем: история отряда «Сальвар»,
его структура и система работы; сколько людей пропадает каждый год, кто
находится в зоне риска. Что делать, если заблудился в городе, что делать, если
заблудился в лесу. Пилигрим, на уроке которого я присутствовала, успел изложить основные правила теории
выживания. Привел в пример реальный случай: Ален Бомбар провел эксперимент – на спасательной резиновой лодке переплыл Атлантической океан в
течение 65 дней практически без всего и выжил. Так, на уроке был выделен ключевой момент: не паниковать. Именно паника убивает. Кроме того, был представлен набор вещей, необходимых для выживания в
экстремальных ситуациях. Они вызвали необыкновенный интерес, и как обычно ребята попробовали овладеть огнивом, спрятаться под спасательным одеялом из фольги. Еще одна тема вызвала эмоциональный отклик – это рассказ
Пилигрима о том, что можно есть, если оказался в лесу без еды. На слайдах были
продемонстрированы разделанная змея, кузнечики,лягушка и предложены рецепты приготовления. Все уроки прошли блестяще с большим интересом и живостью и со стороны учеников, и учителей. Это передалось и преподавателям, которые, проведя
несколько уроков, были в приподнятом настроении. Поразили дети, оказавшиеся необыкновенно контактными, много знающими. Они активно задавали вопросы и участвовали в уроке. В конце, совершенно неожиданно, на урок Анны Жойкиной (Нюры67) и Сергея Устенного (Сергея Серого) пришла учитель по литературе и буквально настояла натом, чтобы в ее (11 классе) тоже провели, хоть небольшой, урок. Со словами, с Ахматовой они ещё успеют ознакомиться, а с такими людьми не каждый раз бывает случай, она увлекла
преподавателей в класс. Конечно, от такого приглашения трудно было отказаться, и
инструктора провели ещё один урок (40 минут), но там, по словам Сергея Серого, был уже другой, более взрослый
разговор, и о волонтерстве, и о жизненных целях человека в целом. В конце было нам вручили Благодарственное письмо и выразили просьбу, чтобы приехали еще раз.
С чувством тепла и благодарности простились мы с вяземскими учителями и их учениками. Автор: М.Рогацкина.
Выражаю глубокую благодарность Сергею Устенному за предоставленный эмоциональный развернутый отзыв о посещении школ г. Вязьмы, Анастасию Сергееву за впечатления,которыми она поделилась, а также Дмитрию Архипову, Юлии Мальгиной, Анастасии Сергеевой, Сергею Устенному – за фотографии.
Nura67, Ярцево +79605899155,на машине
|
| |
| |
